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| 学员园地 |
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 导于无痕 劝之有效——五年级活动作文指导课《..
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(李绮,5-27,125) |
| 习作教学不再面目可憎——参加新课程习作教学研..
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(胡昌升,5-27,81) |
| 巧引无痕，水到渠成——听钟玲老师《戒烟》有感
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(楼说行,5-27,77) |
| 习作，教师应有所为——参加“城乡齐飞，丽台衢..
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(汪玥,5-27,68) |
| 生活作文，让孩子喜欢习作——丽台衢“城乡齐飞..
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(陶瑛,5-27,58) |
| 一箭三雕 妙
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(王瑞燕,5-27,47) |
| 习作教学中“隐形的翅膀”——小议遂昌“城乡齐..
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(王晓蓉,5-27,54) |
| “城乡齐飞·新课程习作教学研讨会”学习感受
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(郑会勤,5-27,41) |
| 从“柚子的启示”谈张化万老师“开放式作文教学..
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(郑玉珊,5-27,44) |
| 精选有度，精讲有招——从《劝戒烟》一课习作例..
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(郦云,5-27,43) |
| 听课三得——参加“城乡齐飞”新课程习作教学研..
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(施燕,5-27,44) |
| 聚焦习作难点 倡导多元解读 凸显范文价值——..
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(郑建军,5-27,43) |
| 为你的文字插上翅膀——丽台衢“城乡齐飞”新课..
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(蒋敏,5-27,38) |
| 优化指导，让学生成功——丽台衢“城乡齐飞·新..
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(徐华昆,5-27,38) |
| 追求情趣，创造情趣——作文教学的一点新思考
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(肖黎,5-27,53) |
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